Mr. Aubin

別以為下了課就可以為所欲為了，當(dāng)你走在走廊上時(shí)可千萬(wàn)別太大聲說(shuō)話，因?yàn)椴恢獣?huì)從哪里突然冒出一句“ENGLISH!”緊接著，一個(gè)高大的身影便會(huì)閃出，一雙充滿睿智與威嚴(yán)的藍(lán)眼睛便會(huì)緊緊盯住你，尖銳得像是要把人刺穿。沒(méi)錯(cuò)！這位就是十一中國(guó)際部的校長(zhǎng)，“阿炳”先生，同時(shí)也是我們?nèi)松?guī)劃課的老師。上課時(shí)他嚴(yán)謹(jǐn)又認(rèn)真，但有時(shí)也會(huì)幽默地活躍一下課堂氣氛。我們都十分敬重他，不僅是因?yàn)樗恼n堂生動(dòng)，還有一個(gè)原因就是他是一個(gè)充滿積極向上情緒的人，在他的身上從沒(méi)有負(fù)面的情緒，每天帶給我們的都是陽(yáng)光積極的課堂氛圍。

Mr. Kent

在中加班，上每節(jié)課都會(huì)是不同的心情。與上“阿炳”先生的課時(shí)我們認(rèn)真積極的狀態(tài)不同，上“老肯特”的課，我們多是抱著非常輕松愉悅的心情去的。盡管他已經(jīng)頭發(fā)花白，但他仍像個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子一樣：那高高聳起的肚子，大白般高大的身材，還有那謎一樣的笑聲，都是我們快樂(lè)的源泉。他上課時(shí)總會(huì)搞笑，做出各種搞怪的舉動(dòng)，用他獨(dú)有的怪異腔調(diào)去念我們每個(gè)人的名字。每一次授課，他都樂(lè)此不疲。雖然他平時(shí)愛(ài)鬧，但該有的要求他一樣也不會(huì)少，基本上每隔幾天，或者是一周，他都會(huì)在我們最嗨的時(shí)候突然來(lái)一句：“WE WILL HAVE A TEST（考試）!” 這時(shí)候我們的氣氛會(huì)瞬間降到冰點(diǎn)，而他則會(huì)笑得花枝亂顫。當(dāng)然，我們只能“痛快”接受這快樂(lè)學(xué)習(xí)的副產(chǎn)品。這位，就是我的數(shù)學(xué)老師“老肯特”。

Ms. de Beer

一天中總有一節(jié)課的課間，我們的腳步是匆忙的，同學(xué)們幾乎是飛奔著竄向她的教室，往往離上課開(kāi)始還有五六分鐘的時(shí)候，班里的人就已經(jīng)全端坐在教室里了。這時(shí)，在“老啤酒”的臉上才會(huì)出現(xiàn)安全的笑容。在她的課堂上，我們可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑，一起嗨皮，談?wù)摽Х群团_，但是如果在準(zhǔn)時(shí)這個(gè)炸點(diǎn)上觸碰到她，她就會(huì)非常生氣，像火山爆發(fā)一樣，表情嚴(yán)肅又猙獰，讓我們大氣不敢出。所以上她的課，我們都像腳底上裝了火箭一樣，不過(guò)這樣的課堂，我們也不失樂(lè)趣。這位，就是我的社會(huì)學(xué)老師“老啤酒”。

Mr. Wilson

在走廊盡頭的那間教室里總會(huì)飄出男士香水的氣味，便猜也不用猜，那一定是威爾遜先生的領(lǐng)地了。他可以說(shuō)得上是外教們的顏值擔(dān)當(dāng)了！他的聲音低沉又有磁性，他的課堂風(fēng)趣又不乏幽默。比如說(shuō)在某節(jié)課上他可能突然放起了音樂(lè)，在班上邊轉(zhuǎn)動(dòng)邊跳舞，弄得我們都一臉懵懂，但如果我們一整個(gè)班都跟著他嗨皮起來(lái)，于是那節(jié)課我們才真正進(jìn)入了威爾遜需要的課程狀態(tài)，課堂也瘋狂。但是該認(rèn)真時(shí)他也會(huì)認(rèn)真嚴(yán)肅，他講課時(shí)知識(shí)點(diǎn)會(huì)分的很細(xì)，我們都可以理解的很快，但他和“老肯特”一樣總是喜歡考試?；蛟S，這就是他的風(fēng)格吧。這位，就是我的科學(xué)課老師“威爾遜”先生。

Ms. Ramroop

我們的話劇課老師，是一個(gè)外表與內(nèi)心同時(shí)在線的小姐姐，美艷中透露著清新脫俗，我們?nèi)嗳硕枷矚g她，她總是通過(guò)好玩的游戲，有趣的視頻讓我們學(xué)習(xí)課程，我們每次都能在課上玩的盡興，學(xué)得高效，她是我最最喜歡的老師之一了。這位，就是我的話劇課老師“R”小姐。

作者：2017級(jí)劉紫卉