為進一步激發(fā)學習興趣，鞏固學習成果，4月11日，我校高二年級組織物理、地理兩門學科的學習競賽活動。此次學科知識競賽，按照新高考要求大量設(shè)置了情景題，旨在以賽促學，讓同學們在競賽中發(fā)現(xiàn)不足?；顒蛹ぐl(fā)了學生求知欲望，培養(yǎng)了學生創(chuàng)新思維，營造了蓬勃向上、文明健康的學習氛圍。