為促進青年教師快速成長，4月15日，我校在學校報告廳召開青年教師培訓會，校級領(lǐng)導(dǎo)、各年級主任參加培訓會。

全國優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、山東省中等教育專家?guī)斐蓡T、淄博名師于華老師與近五年內(nèi)入職的青年教師分享了個人的成長經(jīng)歷，隨后從聽課、備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、評價六個方面，詳細為青年老師們解讀了如何做好課堂教學。

她認為，聽課是入職老師的第一步，不僅要聽本學科優(yōu)秀老教師的課，還要聽學校其他學科優(yōu)秀教師的課，聽各種公開課；不僅要聽內(nèi)容、聽教法、聽學法指導(dǎo)還要聽學生的接受、反應(yīng)和落實情況。備課是上好課的前提和保證，要備教材、備學生、備教法，還要結(jié)合內(nèi)容使用多媒體。上課是課堂教學的關(guān)鍵，要重視新課的導(dǎo)入，要關(guān)注課堂環(huán)節(jié)設(shè)置的有效性；要有激情，要與學生融為一體，激發(fā)學生的學習興趣；要有層次性，體現(xiàn)思維的有序性，把握節(jié)奏，收放自如。作業(yè)要做到全批全改，這是對學生的督促更是對學生學習習慣的培養(yǎng)。輔導(dǎo)是把握學生脈搏的關(guān)鍵，不能局限于面對面的交流，還可以通過作業(yè)本、錯題本與學生交流，通過與學生的促膝長談，用關(guān)愛換來學生對我們的信任，換來學生學習上的積極主動。評價要特別關(guān)注課堂上對學生表現(xiàn)的點評，不能吝嗇我們的肯定，要積極給學生創(chuàng)造機會，鼓勵他們，激發(fā)學生的求知欲，同時及時發(fā)現(xiàn)教學上的問題，矯正教學過程。

她說，教師擁有怎樣的情懷，就會有怎樣的境界，而教師的境界有多高，課堂的達成會成正比增長，只有熱愛所從事的職業(yè)，才能變?yōu)槭聵I(yè)，才能做一名快樂而有思想的教師。最后她送給青年教師三句話：用科學的態(tài)度認識教育，用智慧的方法解決教育中的難題，用人格的魅力提升教育的品質(zhì)。

王連登校長指出，青年老師們要從于華老師的報告中感悟名師成長的過程，增強成為骨干教師、名師的信心，發(fā)揮年輕人的活力與激情，用熱愛、勤奮、智慧盡快成長，青年教師發(fā)展得好，十一中的未來就好，學校也將為青年教師搭建快速發(fā)展的平臺，促進學校高質(zhì)量發(fā)展。

山東省特級教師、學校教科研處主任李華主持會議，同時公布了新學期青年教師的成長培養(yǎng)方案。

通過此次培訓，老師們對自己的工作有了更深的認識，表示要在今后的工作中不斷學習，切實提高自身專業(yè)素質(zhì)與教學能力，為成長積蓄力量。