我眼中的中加班

丁浩楠媽媽 畢國英

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兒子在中加班學習已經(jīng)一年多了。對于我們家長和孩子來說都是很大的挑戰(zhàn)和考驗。在這一年多的時光中，我們慢慢地從不知道到熟悉，從害怕?lián)鷳n到放心，內(nèi)心漸漸的走向平和，走向佳境，在孩子的成長路上與他一起前行。

與中加班結(jié)緣

2014年中考結(jié)束后，也是所有家長們都在思考和焦慮的問題，那就是選擇上什么樣的高中，因為高中的選擇關(guān)乎孩子的未來。所以所有的中國父母都很慎重。當然，我們也不例外，為了孩子上什么樣的高中問題，我們一家人也是激烈的討論。老公更是多方打聽，聽同事說十一中有個不錯的中加班，可以報名去考考試試，因為多一個選擇就多一條路，和孩子商量之后，就報名參加了統(tǒng)一的招考，沒想到孩子順利通過了考試。之前看到過很多關(guān)于外國大學的相關(guān)報道，在國外，讀大學是寬進嚴出，經(jīng)常看到國外大學的學生們學習到深夜，在大學里面讀書是一件很辛苦的事情，沒有自己的付出和努力，只會被淘汰，讓原來應該學習的時光充分發(fā)揮到極致。在經(jīng)過多方了解和深思熟慮后，我們決定讓孩子去淄博十一中的中加班進行學習。讓孩子從高一開始接觸加拿大及其他國家的文化，讓孩子原本枯燥的學習生活中附加上包羅萬象的色彩，讓孩子通過三年的努力去接受國外大學更嚴格的管理和學習。我們想通過這樣的一條路，讓孩子真正的在大學期間扎實認真地學知識，通過在國外的學習，與異國同學的交往，來豐富自己的人生閱歷，拓寬自己的人生之路。無論將來他選擇一條什么樣的道路，都能學到真真正正的知識并為之去努力奮斗。

我堅信在飛翔的途中，總有不斷的困難等著我們?nèi)ソ鉀Q，就象小樹苗在成長過程中總要不斷的修修剪剪一樣，相信經(jīng)過風吹雨打之后，孩子會憑著自己的能力開始振翅高飛，朝著自己的目標奮力拼搏。

初識中加班

“淄博十一中中加班”是經(jīng)中加兩國教育部門批準，注冊兩國學籍，使用原版加拿大高中教材，加拿大籍教師全英文授課，特別值得一提的是，把加拿大高中搬到中國，孩子不用離開父母和同窗好友，就可以修讀國際學分，擁有加拿大學籍，享受加拿大本土學生升學待遇；這也是讓我們家長放心的一點，上大學的出路十分廣闊，畢業(yè)后可直接申請美國、加拿大、澳大利亞等英語語言類國家的大學。

伴隨著暑假的結(jié)束，孩子真正開始了在中加班的學習。雖然對于中加班的一些教學方式、教學模式有個一知半解的，但是具體的一些細節(jié)卻是知之甚少。隨著孩子中加班學習的開始，對于自己的疑惑、擔憂也慢慢地被老師的一次次的講解、一次次的家長會，而慢慢地變得更加清晰，更加明了。更幸運的是，孩子班的班主任是國際部副主任郭維泉主任，他思維敏捷，他的話如春風化雨般，沁人心脾，與他交流溝通，非常的輕松愉快的，他能用最簡單的語言化解家長心中的疑惑。依稀記得，中加班的第一次家長會，為了在短期內(nèi)能讓家長們深入了解中加班的教育模式及三年孩子的規(guī)劃，郭主任更是精心制作了詳細的PPT。隨著PPT一頁一頁的演示，整個加拿大高中英語教育方式在我們家長面前展現(xiàn)了出來：不同的學制和課程設(shè)置；學生跑教室上課；激發(fā)和培養(yǎng)學生的思維能力；精心準備的戲劇課程；綜合各種思想因素評價、 形式多樣的社會實踐活動；嚴格管理學生紀律、量身定做的留學服務指導等等，聽著聽著，我的心靜下來了，知道了中加班學習壓力看似不大，雖然不用參加國內(nèi)高考，不用應對每天繁重的作業(yè)，但是要是考上一個國外好的大學，也不是一件容易的事情，也需要孩子付出自己的努力，但是另一方面外教關(guān)注的是學生求學過程而不是分數(shù)，正是這種寬松的學習氛圍，激發(fā)了孩子求學的熱情，讓孩子更懂得了規(guī)劃人生，發(fā)展自我，他們做義工、學托福、考雅思、成立自己的愛好社團、成立各種俱樂部、準備SAT，在這里，孩子的愛好和特長得到更好的發(fā)揮和發(fā)展，人生的格局也在學習中慢慢地建立起來！等一切都明了后，我似乎看到了，孩子在中加雙方老師們諄諄教導之下，通過自身的努力，孩子的未來是光明的，是值得我們家長驕傲的。也更為當初的選擇而高興。在接下來的學習中，從孩子的表現(xiàn)里，更進一步的體會到了學校對學生的管理即最大限度的給孩子提供發(fā)展的空間和時間，也給孩子們一定的約束和規(guī)范，讓孩子們在高中期間既能充分發(fā)揮自己的能力，體驗國外高中學生的生活學習狀態(tài)，也能與國內(nèi)普通高中的管理方式相結(jié)合，學會約束自己，照顧自己、管理自己。在隨后的學習中，郭主任會每周都制作PPT，把班里的情況、留學的信息、國外招生的情況發(fā)到QQ家長群和微信群里，讓我們家長都第一時間了解班級的學習、工作打算、紀律等方面的情況以及學校整個中加班的規(guī)劃，孩子的點點進步他看在眼里，喜在心里，孩子的不足他也是觀察仔細，及時與孩子、家長進行溝通交流，進行研判分析，和孩子們?nèi)缗笥寻懔奶?，將不好的苗頭都消滅在萌芽狀態(tài)，化解家長心中的擔憂和焦慮。在孩子的成長路上有這樣一位良師益友，是孩子的幸福，也是我們家長的幸運。

別樣的學習方式

作為家長，我們讓孩子學習的不僅只是知識，更是一種文化，一種修養(yǎng)，一種能力。在中加班，通過孩子的一系列的表現(xiàn)，和他回來后和我們交流的情況，我更加堅信這一點。“中外的教學模式不一樣，我們可以大膽地發(fā)表自己的觀點，我們的思維是發(fā)散的，我們有人生規(guī)劃課，讓我們更清晰自己所處的位置，自己的愛好，自己的思想扎根在什么地方，分析自己的長處，自己的短板，在人生的道路上規(guī)劃好，用最好的心態(tài)去應對人生路上的困難和挫折，每天都朝著自己的目標前進，去努力。不去和別人比較，只與自己的昨天進行縱向的比較，只要自己是努力的向前的，我的人生和未來就是光明的”。聽了孩子的這番話，我感覺到正有一顆種子在孩子內(nèi)心慢慢地發(fā)芽、長大，只要我們給予他充足的陽光、雨露、營養(yǎng)，不久的將來，必定能長成參天大樹，這不正是我們父母所期望的么，我更加為當初的選擇而感到欣慰了。

作為一個擁有加拿大學籍的學生，孩子們都擁有的是與加拿大學校同步的教科書、學習教程、學習目標、豐富多彩的當?shù)赜⑽恼n外書和教育環(huán)境。孩子從高一剛開始時，在外教老師面前都很緊張，不敢說話，課堂氣氛會很沉悶，到現(xiàn)在孩子們在課堂上積極發(fā)言，和外教侃侃而談，這所有的進步得益于經(jīng)驗豐富的外教老師會運用各種方式讓孩子們放松心情，細心教導，根據(jù)每個孩子的特點進行不一樣的教學，使每個人都對學習感興趣，逐步跟上課堂節(jié)奏，并最終沉浸于知識的海洋，更得益于中方老師們的積極配合、鼓勵和辛勤付出，每每有什么問題，都會及時與外教進行溝通交流，讓每一個孩子都能跟上、融入到整個中加班的學習、生活中，讓每個孩子在中加班的學習都能發(fā)揮到極致。在孩子的回家作業(yè)里面，多的是演講，是討論，是交流，做海報，做PPT，而所有的這些活動能讓孩子們相互學習，相互交流，從中理清自己的人生思路，也能從其他同學的演講中學到他們沒有涉及的領(lǐng)域，這樣事半功倍的方法，讓孩子們快速地學到了知識、團隊合作精神和分享的快樂。郭主任還經(jīng)常組織班上學習好的全面發(fā)展的孩子,傳授自己的學習經(jīng)驗、學習方法，讓孩子們一起成長，一起進步，通過日積月累，通過各種方式的活動，孩子們流利大方的口語為他們將來修學奠定了牢固的基礎(chǔ)和適應能力。同時孩子們在學習中體會到了一種與普通高中學生不同的壓力，是另一個層面上的加壓，不同于考試，排名，孩子們因為這樣特別的學習環(huán)境加上將來的海外留學生活而倍感動力。正是這種積極的正能量讓孩子們從高一開始，就明確了自己的目標，并為實現(xiàn)自己的目標而每天努力著。

在這里，老師們都很民主，課上和老師們一起討論問題，課下又是親切的朋友。通過一對一的外方家長會，更加體會到了外教們專業(yè)、細心、敬業(yè)的精神，他們和孩子們在課上一起做許多既能提高英語又有趣的活動，和他們交流時，他們會耐心的地指出我們講英語時的錯誤，親切友好。課下和孩子們是很好的朋友，一起玩耍，一起活動，探討課外的人生規(guī)劃，人生的理想，跟孩子們引申加拿大的文化和習俗，讓孩子們更加深入地了解國外的文化思想、生活方式，為孩子們將來去國外求學打下了深層次的人文思想基礎(chǔ)。記得上學期參加外方一對一家長會時，我曾經(jīng)問過教數(shù)學課的老師，像數(shù)學、化學這樣邏輯思維特別強，公式又特別多、枯燥的課程，是如何讓孩子們能聽懂、聽明白的，外教說他們給孩子們上這樣的課，不單純教孩子們怎么用公式去做題，而更多的是告訴孩子們這些公式是如何來的，在這種教學的過程中讓孩子們對于知識有更深入的了解，不僅知道如何運用，更能知道公式的淵源，這一年孩子學習起來就更輕松了。在中加班每逢遇到國外的節(jié)日，比如圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等等，還會組織老師和孩子們一起開派隊，孩子們從組織到參與其中，即鍛煉了能力，又豐富了大家的生活。不同的學習氛圍，讓孩子都成長不少。從入學的軍訓到后來的參加校運動會、元旦晚會、中加班好聲音比賽、經(jīng)典誦讀、參加愛心公益等等豐富多彩的活動，孩子們都在用自己的能力去證明，中加班是自己正確的選擇。這三年的時光，相信會在孩子的腦海一直留存著，是孩子人生的一筆財富，更會激勵著，感動著，讓孩子前行的目標更清晰，前行的腳步更堅定。

在這個不一樣的課堂里，孩子不僅學習成績提高了，英語水平提高了，而且還學會了表達自我，學會了合作，學會了擔當，變的得更加勇敢、自信，思路更加清晰，思維更加敏捷，也讓孩子明白只要努力付出，就一定有收獲。這里有良好的學習氛圍，這里有優(yōu)秀的老師和外教，這里還有齊全的生活設(shè)施，這里能讓孩子施展才華，這里能讓孩子快樂學習，這里能讓孩子全面發(fā)展，而這里更是讓孩子放飛夢想的地方…...

中加那些事兒

淄博十一中國際部高一 王庚辰

白駒過隙，開學已經(jīng)四月有余，今兒個就給大家敘叨點我在中加班的這些事兒。

淄博十一中，校園北角國際部?！芭宕骱眯Ｅ疲险n不能遲到，住校生不可隨意出校門……”老師們的囑咐聲綿綿不斷，不絕于耳。掐著表走進教室，等待著新學期第一堂課的到來。老師流利的英語讓我45分鐘處在神游狀態(tài)。“他在說什么？”“這句我聽懂了，可是他上一句說的什么??？”直至下課鈴聲響起，大家眼神迷離，神志不清。匆匆跟老師道別，卻又奔忙于下一節(jié)課。從走廊的這頭回到那頭，抱著厚重的加方教材，我心中充滿了無盡的疑問。問好，上課，再見，課前準備……從第一節(jié)到第五節(jié)，我們穿梭于各個教室之間，走廊里盡是來往的身影。中方課占了下午的多半時間。一群可愛、敬業(yè)的老師為我們傳授中國高中知識，這讓我們倍感親切，不僅讓我們體會到了普通高中是如何上課，更因為語言的無障礙，我們也與中方老師逐漸熟絡了起來。一天課程結(jié)束之時，我已深切體會到了中加兩國教育的不同，也更感同身受地體味了中西方文化的差異。加拿大教育讓我吃驚的是他們對于學生創(chuàng)造力和自信力的培養(yǎng)，注重集體和個體意識并存，課堂氣氛相對活躍自由，老師的授課內(nèi)容新鮮簡單，這與中方大不相同。

然而三個月后事實證明，中加班沒我想的那么簡單。各種大小考接踵而至，平日里還有各種“驚喜”小測驗，讓人“欲罷不能”。每做一次作業(yè)，每進行一場團隊合作和演講，心心念念地都是成績單上的百分比，“處心積慮”地數(shù)著手指頭，拿著豁出去地拼勁兒完成每一項任務。課間10分鐘，喝水，洗手間，換書做課前準備……頓覺10分鐘根本不夠用！但讓我欣慰的是，我終于改掉了前兩個星期的懶散狀態(tài)，有了身為一名國際高中學生應有的學習狀態(tài)——了解留學事宜，準備學習雅思，考察大學，開始選擇專業(yè)，與父母溝通，甚至跟老師學著寫簡歷了解自己的短處，規(guī)劃人生，考慮得更加長遠和具體。

中加班讓我清楚地認識到自己是誰，處于何種地位，讓我更注重全方位的鍛煉。中加班不只著眼于學習成績，如何考個好大學，還注重你是否能成為一名健康向上、經(jīng)歷豐富、多才多藝和對社會做出貢獻的“國際范兒”學生。它充分尊重每個個體的存在及意義，關(guān)心著學生的成長，寄予每個學生希望與鼓勵，培養(yǎng)我們正確地價值觀和獨立的思考性。不同于普通高中的是，中加班讓人相信教育制度的絕對公平性。加方教師團隊處理學業(yè)誠信度的態(tài)度嚴肅公正，培養(yǎng)了我們?yōu)樽晕覙淞⒄\實守信的意識與道德責任，這點也是我們中國高中需要學習和借鑒的地方。中加班同時也讓我們意識到，每一天的努力都將是你美好明天的鋪路石，你的每個腳印都將是你成功的印記，教你把理想一步步變成現(xiàn)實。

中加班的事兒，今個兒先講到這兒，若是你想試試能否實現(xiàn)自我價值，我就在中加班等你。

我眼中的中加班

王庚辰母親王靜

2015年的夏天，是女兒初中畢業(yè)的日子，也是家長最為煎熬的日子——要跟孩子一起選擇高中。這是個重要而又艱巨的過程，因為一旦選擇了高中，孩子的人生軌道也將發(fā)生重大的改變。正當我們猶豫不決時，聽身邊的朋友說起了淄博十一中中加班。糾結(jié)了好幾天，咨詢了各種意見和考慮了女兒自身的狀況，帶著些許不安幫孩子報了名，順利考進了中加班。

孩子剛?cè)雽W時，我們的擔憂在于孩子無法按適應與普通孩子不同的教育模式與理念，因而經(jīng)常詢問和了解她的狀況。沒想到的是，孩子很快適應了新的學習方式并很快投入了進去，開始愛上這個與初中天翻地覆的模式，變得逐漸自信起來。她說：“是中加方兩國的老師幫她迅速建立起自信，并一步步幫我熟悉這里的。”每個周末去接她，路上總是侃侃而談，說說自己忙碌的學校生活，談談自己近期的學習計劃，聊聊未來的人生規(guī)劃。我很吃驚于她對未來的長遠打算，問她怎么想的這么遠，她聊到：“外國人過的是有詳細規(guī)劃的日子，每一步都要朝著自己的目標前進，而不是每天忙忙碌碌，卻不知道忙的什么，我們有人生規(guī)劃課，讓我們清楚地認識到自己的位置，長處與短處，進而更好的朝著自己的目標有方向的努力?！睆哪菚r候開始，我逐漸對中加班有了信心。

中加班的另一特色，是中西方管理的結(jié)合。雖然孩子一天上的課比別人多，作業(yè)也是中英雙語，但是她并不感到厭煩，因為是中方的老師讓她一次又一次地認識到，現(xiàn)在所學的中方課是不僅是為了拿到中國高中的畢業(yè)證，更是為了給以后的加方課“鋪路”，幫助他們克服語言不通的障礙，更好地完成學業(yè)。中加班讓女兒意識到自主學習的重要性，從“要我學”變成了“我要學”，自主制定計劃，自主學習，強大的自律性和完成目標的決心，才是在中加班亦或是西方教育體制里制勝的法寶。最重要也是最不同之處是，在中加班，每次考試無論大小，都將成為你通往大學的臺階，不可或缺，而中國是“一考定乾坤”一次高考幾乎決定命運。這種“每一次考試都決定未來”的理念已經(jīng)深入到我們家長和孩子的心中，時刻保持學習的嚴謹態(tài)度，養(yǎng)成日常良好的學習態(tài)度與習慣，而非是“臨陣磨槍”。中加班各方老師認真的態(tài)度將每個學生都重視起來，幫助孩子打破并重塑一個自我，攜手家長，校方和學生的力量，用每分鐘詮釋真正的自由青春，全力以赴逐夢，讓人意識到“沒有人能隨隨便便成功”。

中加班，夢想開始的地方。

不一樣的中加班

高三一班李泊陽

中加班對于我來說有著特殊的意義。當我身處于其中時，常常無法察覺她的好，但當我將之與我的初中和小學相比較時，那種幸福的感覺就油然而生了。

中加班的不一樣果然還是文化氛圍的不同。在我以前的學校，老師強迫著你去好好學習，剝奪你自主規(guī)劃生活的權(quán)利，還美其名曰“為了你好”。這種行為就像是將鳥兒的羽翅折斷后，又用繩子綁著它的雙翅，還要按照自己想好的飛行軌道來讓鳥兒移動一樣。也許，這只是一個孩子在受到不公正對待后對教育制度產(chǎn)生的怨念，但這種現(xiàn)象卻已然在傳統(tǒng)的教育環(huán)境中生根了。

我來到中加班后，我所呼吸的空氣都仿佛變得自由了起來。不是那種不管你，任由你自生自滅的“自由”，而是那種可以自己掌握自己人生航向的自由，我意識到我成為了我命運的掌舵人。我可以自由地來規(guī)劃我的學習，而不是不斷地被催促著、滿心厭煩地學習。其實，每個人內(nèi)心的力量都要比自己想象中大的多，但只有自己才能夠隨意取用這部分力量，而其他的任何人，包括老師甚至父母，都無法強迫你去動用這份力量。就好比你是一個氫，如果外界點燃了你（向你施加壓力），你也就燒一燒而已，頂多爆個炸什么的；而如果有人巧妙地讓你自己引發(fā)了你內(nèi)心的小宇宙，就能讓你發(fā)生核等級的反應，最終釋放出了可以改變世界的力量。

由此我們可以外延到人權(quán)的問題。加方教育重人本，能真正做到尊重每一個同學。給予學生充足的養(yǎng)分（知識與良好的教育環(huán)境），讓其自由成長為他本應成為的樣子。簡單來說，就是樹能長成樹，花能開出花。而我所不幸接受過的以往的傳統(tǒng)中式教育，則是忽視了個體的差異，自大地建立一個“優(yōu)秀”的理想模范，然后讓所有個體都為之努力。因種種原因而抗拒的個體則受到了不公的對待。“辛勤”的園丁們自以為是地修剪著植株們，并不關(guān)心這個花有沒有因為被剪掉了花骨朵而疼痛，而哭泣。從這一點來看，“園丁”這個稱呼還是蠻貼切的呢。被修剪后的傷痕累累的“祖國的小花花”們，自然是不如自然生長的野花野草們開得肆意，開得有生機，開得蓬蓬勃勃。

所以啊，我由衷地感到來到中加班是一件幸運的事。就算我要自己來規(guī)劃自己的未來，自己來督促自己努力，自己來掃清內(nèi)心的迷茫，自己來做很多很多事情，這也是我這朵向日葵的生長過程中所必不可少的。就算有風雨一波波地降臨，那也是有著自由氣息的、可以讓我綻放出我本該生長成的樣子的洗禮。

我眼中的中加班

家長：李冰 學生：李靖雷

“老李，孩子不是學習還可以嗎，去中加班不怕跟那些學習不好的孩子學壞了嗎?！敝屑影啵柯犝f那里的孩子只知道炫富、攀比，根本不學習……在孩子上學之前，打聽中加班情況時，這類的話，在親戚、朋友之間經(jīng)常聽到。

在孩子出國讀書問題上，因為國內(nèi)留學市場魚龍混雜，我和孩子媽媽也是多方打聽和了解，唯恐耽誤了孩子。在去年5月份校方開推介會之前，心里對中加班這個項目也是充滿疑問的。但是，所謂“百聞不如一見，”在推介會上，面對家長們的諸多問題，中加班團隊展現(xiàn)除了令人欽佩的坦誠和使人信服的專業(yè)水準。讓我們了解到，作為一個09年開始的中加政府間的合作項目，十一中中加班在一個較低的基礎(chǔ)上，經(jīng)過校方多年的努力和付出，各方面都向著更好的方向發(fā)展……聽完老師的介紹，幾個上屆的中加班的孩子到了現(xiàn)場，面對著滿滿一屋子的家長，講述自己在中加班的成長經(jīng)歷。看到他們充滿陽光、自信的演講和氣定神閑、條理清晰的回答家長們的提問時，我真的感動了，雖說孩子的臉龐是稚嫩的，語言是樸素的，但是看的出他們對中加班發(fā)自內(nèi)心的熱愛，對中加班和自己美好前景充滿著渴望。

“獨立、自信、為了理想而努力學習。”這是我們希望孩子達到的學習狀態(tài)，我們相信中加班就能夠提供這樣的學習氛圍和環(huán)境。會后，我們毫不猶豫的把孩子交給了中加班，給孩子報了名。

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼大半個學期過去了。中加班施行的是學分制，校方注重對學生的日常管理。針對孩子的學習、生活各方面情況，及時和我們家長溝通，提倡孩子合理安排時間為以后出國養(yǎng)成自主學習的習慣，讓孩子走到快樂學習、自主學習的道路上。原先在初中，孩子回家連和我們聊天的時間都沒有，匆匆吃了飯，就埋頭寫作業(yè)，唯恐夜深了還寫不完，現(xiàn)在女兒和我們高興的說著校園里排演話劇發(fā)生的有趣的事、原先在初中，就是在回家的路上，孩子也要拿著老師發(fā)的講義背單詞和課文，如果明早背不出，就要被老師責罵，現(xiàn)在看到女兒看起了英文小說，開始寫英文筆記，自己制作英文PPT、原先在初中，周末除了寫作業(yè)還要上各種補習班，弄得家長和孩子都是身心俱疲，現(xiàn)在看到女兒在圖書館做義工，充當志愿者，面帶微笑，有禮貌的引導讀者……看到孩子每天快樂的在各方面成長，我們知道我們?yōu)楹⒆幼龀隽苏_的選擇。我們知道，孩子在學校的引導下是全方位的學習，是快樂的學習。

孩子是上天賜予我們的禮物，但他們注定是屬于社會的。在孩子十八歲之前，作為監(jiān)護人，我們要幫助他塑造善良、正直的品格，獨立、自信的性格和對知識和真理的渴望，在我目前的生活范圍內(nèi)，我認為十一中中加班是最適合的地方。

作為家長，感謝十一中這個優(yōu)秀的團隊，提供了中加班這一個具有國際視野的優(yōu)質(zhì)平臺，使得我們和孩子一起追求知識的同時，還能思考和獲得更多的有用東西，為孩子的未來提供無限的可能。

我眼中的中加班

家長姓名：何光

孩子姓名：何明喆

剛邁入高中，女兒有幸進入中加課程項目班，作為家長，我感到很高興，高興是因為在國內(nèi)就能讓女兒感受到國外的教育氛圍，也讓她能學習到外國教育中孩子的主導性及獨立感，從而培養(yǎng)她自覺學習和相對獨立的能力。在半年多的生活學習中，我觀察到女兒的變化，聽著她高興的述說著在學校里快樂學習生活的一切，做為家長我心里滿滿的欣慰。

女兒的英語口語慢慢地提高，學習英語的語境很重要，然而我們做父母的能力有限，外籍教師的教學就成了孩子學習英語的好幫手。日常生活中外籍教師都會用地道的英語來與孩子們溝通交流，先讓孩子聽明白老師的意思，再鼓勵孩子們大膽地說出來，用靈活的方式讓孩子們表達出來自己的想法，并把他們講話的習慣告訴孩子們，掌握了英語的語言習慣也就掌握了語法的一半，再結(jié)合課本上的知識教會孩子們語法點，再讓孩子們將課本知識讀出來，讀的熟練了再把單詞和完整的句子寫出來，這樣看似簡單有趣的教學其實完成了英語學習的關(guān)鍵四步“聽、說、讀、寫”，這種寓教于樂的教學方法讓孩子學起英語來更靈活更便于掌握。女兒在家的時候也經(jīng)常不經(jīng)意的講出很多口語，看來她已經(jīng)在學校養(yǎng)成良好的口語習慣，可想她的口語自然會慢慢提高了。

“在學校的運動會上，我們中加班一舉奪得了開幕式的第一名”女兒開心地向我講述著，看著她一臉盛開的微笑，我深深享受著她傳遞給我的喜悅。原來是他們在運動會開幕式上整齊的著裝、優(yōu)美的舞姿、嘹亮的口號以及每個人飽滿的精神狀態(tài)成為了開幕式上一道亮麗的風景，他們身上散發(fā)的青春正能量感染著在場的所有同學和老師們，他們贏得了陣陣掌聲和歡呼。孩子們的付出得到了肯定，他們內(nèi)心充滿了集體感和榮譽感，相信中加班的每個孩子都如女兒一樣的自豪。

學校除了正常的學習之外，也會安排相對豐富的業(yè)余生活，讓孩子們在娛樂的過程中對事物產(chǎn)生濃厚的興趣和好奇心，間接地培養(yǎng)了孩子對事物的思考和憧憬，也讓他們學到很多人生的哲理。一次老師組織全班同學去圖書館做義工，女兒去之前說覺得沒什么意思，不就是擺擺圖書，貼貼標簽什么的，沒什么意思，結(jié)果去了之后才知道自己錯了，這一切工作并不是想象的那么簡單，不管是圖書歸類還是貼標簽都有著嚴格的標準和要求，比如標簽的位置和書底是固定的距離，圖書的分類也是有著嚴格的標準。義工行動雖然女兒一個勁的喊累，但是她告訴我她收獲了很多，學會了與人協(xié)作、互相幫助才能收獲事半功倍的效果，而且明白了今后不論做什么事情都要以嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待，有耐心做好手中的事，“見微知著，由小看大”任何事情只有親身實踐才能體會到其中的艱辛并收獲其中的快樂。

剛剛過去的圣誕節(jié)也給女兒人生的記憶中留下了斑斕的一頁。圣誕節(jié)前夕，得知女兒說要過一個不一樣的圣誕節(jié)，我們在想著如何為女兒創(chuàng)造一個特殊的氛圍，給她一個特別的圣誕節(jié)。后來得知是班里老師和同學們一起編排了一場圣誕節(jié)話劇，模仿西方圣誕節(jié)的場景，讓孩子們身在其中，感受西方圣誕節(jié)的濃厚氛圍，仿佛孩子真的置身異國，感受著歡樂的節(jié)日氣氛。這種不一樣的氣氛是我們家長如何能給予孩子的？為了配合孩子，平安夜晚上我化妝成了圣誕老人，把精心準備好的禮物用長筒襪裝起來偷偷放在了女兒的床頭，女兒開心極了，激動地抱著我們，連說謝謝爸媽陪我度過我快樂的圣誕節(jié)，讓我進去中加班，讓我快樂的學習生活。感受著女兒的興奮，我們覺得女兒長大了。

著名教育家陶行知說過：“社會是一所學校，學校是一個課堂?！爆F(xiàn)代人在走上社會前，總要在學校里生活。學校就是他們從家庭走向社會的橋梁。在學校里，他們接受知識、積蓄力量，他們還感受到來自老師、同學的友善、鼓勵、支持，也正是這份美好的情感，才使他們能“學而不厭”，才使他們能笑對任何困難，自信地在人生的道路上不斷追求，實現(xiàn)自我，超越自我。我看到、感到的“中加班”，就是這樣的一個課堂，一片培育的圣土，相信“中加班”的學習將是女兒人生中重要的經(jīng)歷，希望“中加班”越辦越好，女兒的明天越來越美。